《再见，我的小学老师》6.0

【再见，我的小学老师】

今年是布埃尔老师最后一年在这个班里上课。这是一个略(🐛)微有点特殊的班级，学生来自这个村镇的各个地方，他们的水平和年(👨)龄有所不同，但是布埃尔老师对他们的关心都是一样的。布埃尔老师会在每周二的下午给孩子们进行听写测验，尽管这是孩子们最不喜欢的一个部分，但是布埃(🏜)尔老师会用(🌑)自己独特的叙述方式让孩子们乖乖地坐在书桌前。索林是布埃尔老师的一名学生，但是他的水平明显跟(📈)不上别的孩子，布埃尔老师在这时开始阐述他的教育法则了：因材施教，不要给学生太大的压力，还是要以鼓励为主。后来我们了解到，原来这个班级里的学生(😚)家长大部分也(🤷)是布埃尔老师带出来的，这更增添了布埃尔老师在这所学校里面的威(🐼)严。布埃尔老师不(✈)但在课上给同学们讲法国