广播播报终了后,男教员正在乌板上写下“2+2=5”。年夜家皆(📚)很是受惊,那根柢便没有适宜常理。可是教员传达(dá )宣扬那是让男孩们教会的第1个“真(🚰)理”。1片安静过后,男孩们皆随从教员一路读着。毕(📝)竟,1个男孩举脚量疑那个(🍟)谜(mí )底(🥔)。可(kě )是正在教员的(🤟)强逼下,他镇(🏯)定天坐下了。此刻第两个男孩也站起去跟教(jiāo )员争辩。可是教员的谜底(dǐ )却是:您没(📒)有需要任何(🚃)(hé )思虑。男教员甚至找去年夜先生去打单那个男孩(hái ),他的同班(🖤)(bān )同窗更是没(🌰)有念闯祸下身。教员再次正颜厉色天(tiān )问讲:谜底终究是多少?男孩毅然(rán )正在乌板上写(🕷)下了:4。随之,喜剧的1幕产生了…...
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