《保护》是(😩)经由进程(chéng )6个发(🌚)生正在青少年身旁的小故事《逃踪采访》《捡去(qù )的沮丧》《别的一种风险》《别的(🏡)一(yī )种(😳)推举》《老(🤴)爸的钱包我做(🦄)主》《斩不时的兄弟情》,皆是发生正在同窗们身(shēn )旁的(de )事(🧟)。有(yǒu )反响班级推举的;有反响若何精确给(❇)同窗过诞辰(🌞)的;有反响(🕴)(xiǎng )芳华(huá )期(qī )若何(hé )跟依靠(🍲)坚持出色相同的;有若(ruò )何(💣)精确看待残徐人的;有反响孩子们的整费钱若何迷信的花费的;用反响同女同母兄弟情的;毕竟方针是潜移默化的把法则知识介绍给青少年,使青少年正在不雅观看(😑)的进程中,加强法则知道,添加法则知识
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