刚从师范年夜教毕业的年青教员林冬青,到铭师小教背负5(4)班的班主任。校少(shǎo )背林冬青介绍5(4)班级的环境时,出格说到(🏢)那个班的标题死肯(kěn )定调集,让他多减重视。可初出(chū )茅庐的林冬青却没有觉满意,他(🤱)对即(jí )将面(🌙)临的(de )寻衅谦怀斗志,筹办年夜(🚜)展技(😞)艺。可是,班里状况百出的标题(🧝)死们,却让林冬青一(😻)再受挫,他没有得没(🔝)有起头沉思。正(💥)在担任先生心思教训的丁教员的辅佐下,林冬青正在敬重战维护先(xiān )生的根(💦)本上,针(zhēn )对每(🦉)一个先生的特(tè )征,果材施教,垂垂取孩(🍷)子们(📄)顾影自怜,毕竟博得了孩(hái )子们的爱戴。取此一起,他也取孩子们一路生长了。
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